Seconde

• Responsable des secondes, directrice du lycée & surveillants
  • Astrid de Vaumas
  • Laurine Giraud
  • Eliott Albrieux
• Contactez l'équipe

Année d’engagement et de choix.

Cette première année  est, pour l’élève qui arrive au lycée, un temps d’impulsion pour la suite de son parcours. 

Nous travaillons depuis plusieurs années à lier avec cohérence le passage de la 3è à la 2nde à Saint-Dominique. Nos professeurs enseignent à plus de 85% en collège et en lycée. Ils sont donc à même de cerner les attendus des niveaux supérieurs et de calibrer des progressivités qui mènent plus efficacement vers le lycée. 

En Seconde l’élève fait la découverte de nouvelles disciplines, d’un cadre et d’un rythme de travail différents, avec des exercices aux exigences d’abstraction supérieures. Il doit donc apprendre à “devenir lycéen” en adaptant ses méthodes de travail et en analysant ses atouts/points d'amélioration. Cette année composée de 2 semestres (seul niveau de l’établissement concerné) nous permet de placer 4 conseils de classes et d’assurer un suivi personnalisé. Le second semestre est principalement  dédié aux choix d‘orientation et de spécialisation. 

Nous pensons que pour réaliser des choix d’avenir porteurs de sens, ces jeunes de 15 ans doivent bénéficier d’un temps long et d’un regard croisé positif (parents, professeur principal et enseignants de l’équipe, responsable de niveau, conseillère d’orientation). 

L’élève est placé au cœur de ses choix, de plus en plus engageants. Cette responsabilisation progressive se veut sécurisée par le soutien des familles et le professionnalisme de nos équipes.

Cette notion d’engagement pour soi et pour les autres se trouve également déclinée dans la découverte pastorale de l’année. Nous souhaitons que chaque élève puisse s’engager par l’action concrète dans un parcours et une dimension d’ouverture spirituelle qui font écho à notre projet catholique d’enseignement. 

L'international

Langues Vivantes LVA ou LVB : Allemand, Anglais, Espagnol.
Possibilité d'une LVC par le CNED.

Diplômes proposés : 
GOETHE (B1) : préparation à la certification, proposée aux élèves de 2nde LVA Allemand. 
ACADEMICA DUAL DIPLOMA : proposé en extra-scolaire et donc en autonomie aux élèves de 3ème après un test d'entrée, cursus sur 4 ans (de la 3ème à la Terminale) pour obtenir le High School Diploma (Diplôme de fin d'études secondaires américaines associé au bac de Français)

Les élèves de 2° peuvent candidater à des échanges courts et des échanges longs en Allemagne, Espagne, Etats-Unis, Australie, Suède.

L’ouverture internationale se vit aussi grâce à la section européenne anglais ! 
Il s’agit d’un dispositif éducatif bilingue ouvert sur le monde qui vise à renforcer les compétences linguistiques des élèves et à développer leur conscience européenne et internationale tout au long du cursus. Les élèves bénéficient ainsi d’un enseignement intensif de la langue vivante étrangère de la section : l'anglais ! 
Dans la section européenne, une partie de l’enseignement d’une discipline non linguistique (DNL) est assurée dans la langue cible. Les cours d'EPS, d’histoire-géographie et de SES sont pour partie dispensés en anglais ce qui permet de travailler des contenus disciplinaires tout en développant des compétences linguistiques dans un contexte concret .  
Au‑delà des cours, la section européenne est structurée comme un vrai projet éducatif intégrant des activités culturelles et des échanges internationaux avec notamment la participation à des projets eTwinning, des correspondances, des visites, des rencontres, des séjours ou encore des mobilités. 

Présentation de l'international à Saint Do

La Pastorale en seconde : Poser mon regard sur les autres et agir

Dans la ligne de Laudato Si (2015) et Fratelli Tutti  (2020), encycliques du Pape François, la Pastorale en Seconde est un temps pour :

• Écouter pour comprendre les initiatives inspirantes de témoins engagés.
• Respecter la différence, se connaître dans sa diversité religieuse : une journée « carrefour des religions » avec visite du patrimoine religieux dans Paris  est organisée pour toute la promotion.. 
• Se décentrer pour Agir : inviter les élèves à donner du temps dans des actions caritatives qui leur sont proposées.