Seconde
- Responsable et surveillants
Astrid de Vaumas
Mme Anne-Charlotte Neel
M. Raphaël Chaumerliac
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Année d’engagement et de choix.
Cette première année est, pour l’élève qui arrive au lycée, un temps d’impulsion pour la suite de son parcours.
Nous travaillons depuis plusieurs années à lier avec cohérence le passage de la 3è à la 2nde à Saint-Dominique. Nos professeurs enseignent à plus de 85% en collège et en lycée. Ils sont donc à même de cerner les attendus des niveaux supérieurs et de calibrer des progressivités qui mènent plus efficacement vers le lycée.
En Seconde l’élève fait la découverte de nouvelles disciplines, d’un cadre et d’un rythme de travail différents, avec des exercices aux exigences d’abstraction supérieures. Il doit donc apprendre à “devenir lycéen” en adaptant ses méthodes de travail et en analysant ses atouts/points d'amélioration. Cette année composée de 2 semestres (seul niveau de l’établissement concerné !) nous permet de placer 4 conseils de classes et d’assurer un suivi très poussé. Le second semestre est principalement dédié aux choix d‘orientation et de spécialisation.
Nous pensons que pour réaliser des choix d’avenir porteurs de sens, ces jeunes de 15 ans doivent bénéficier d’un temps long et d’un regard croisé positif (parents, professeur principal et enseignants de l’équipe, responsable de niveau, conseillère d’orientation).
L’élève est placé au cœur de ses choix, de plus en plus engageants. Cette responsabilisation progressive se veut sécurisée par le soutien des familles et le professionnalisme de nos équipes.
Cette notion d’engagement pour soi et pour les autres se trouve également déclinée dans la découverte pastorale de l’année. Nous souhaitons que chaque élève puisse s’engager par l’action concrète dans un parcours et une dimension d’ouverture spirituelle qui font écho à notre projet catholique d’enseignement.
La Pastorale en seconde : Poser mon regard sur les autres et agir
Dans la ligne de Laudato Si (2015) et Fratelli Tutti (2020), encycliques du Pape François, la Pastorale en Seconde est un temps pour :
- Écouter pour comprendre les initiatives inspirantes de témoins engagés.
- Respecter la différence, se connaître dans sa diversité religieuse : une journée « carrefour des religions » avec visite du patrimoine religieux dans Paris est organisée pour toute la promotion..
- Se décentrer pour Agir : inviter les élèves à donner du temps dans des actions caritatives qui leur sont proposées.